SE CUIDAR É ARTE, CALCULAR FAZ PARTE
Tendo em vista a importância de trabalhar os três Eixos Formativos dos estudantes (Formação Acadêmica, Formação para a Vida e Formação para o Desenvolvimento das Competências do Século XXI) e os Princípios Educativos (Protagonismo, os 4 Pilares da Educação, Pedagogia da Presença e Educação interdimensional), os quais fundamentam o Modelo Pedagógico do Programa Escola de Ensino Integral. Pensamos em uma eletiva, que trouxesse para o cotidiano escolar, uma reflexão sobre o bem-estar, pois é comum encontrarmos estudantes que não praticam exercícios físicos porque não gostam, seja por influência da família, dos amigos, de seus outros grupos sociais, ou por imaginarem que ainda são muito jovens para terem preocupação com estas questões. Neste sentido, este projeto faz-se importante a fim de provocar o pensamento crítico dos estudantes em relação aos cuidados com o seu corpo com a sua saúde, especificamente, por meio do estímulo à adoção de hábitos de vida mais saudáveis de alimentação e de atividade física.
A eletiva Se Cuidar é Arte Calcular Faz Parte, é uma proposta que tem como objetivo abordar o cuidado pessoal e a arte de se manter saudável, dentro disso percebemos como a matemática está intrinsecamente ligada ao processo de manter o corpo saudável. Ao conectar essas duas áreas arte e cálculo podemos explorar como números, medições e cálculos podem ser usados para otimizar o bem-estar.
Público Alvo: 8º e 9º anos.
Professores Responsáveis: Fábio e Grace.
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